發(fā)布時(shí)間：2020-01-25 07:31

【摘要】：20世紀(jì)80年代以來(lái),突破官僚制成為西方教育公共治理改革的一個(gè)重要前景。從改革策略上看,教育公共治理還無(wú)法突破官僚制,還需要官僚制。盡管教育官僚制無(wú)法從根本上得以突破,但是探索新的形式與新的結(jié)構(gòu)卻是必需的。

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