發(fā)布時間：2019-01-10 20:56

【摘要】：裝飾圖形是一種人類較早用來表現(xiàn)客觀世界和思維活動的視覺藝術(shù)形式之一,是藝術(shù)設(shè)計教育的重要基礎(chǔ)課,是設(shè)計基礎(chǔ)訓練的必要手段。裝飾圖形的設(shè)計過程經(jīng)歷具象到抽象,從寫實到表意,是學生原創(chuàng)能力、想象能力培養(yǎng)的起點。文章通過實際教學案例分析了裝飾圖形中創(chuàng)造性思維的類型及創(chuàng)造性思維的訓練方法。
[Abstract]:Decorative graphics is one of the visual art forms used by human beings to express the objective world and thinking activities earlier. It is an important basic course of art design education and a necessary means of basic design training. The design process of decorative graphics is the starting point of the cultivation of students' original ability and imagination ability. This paper analyzes the types of creative thinking in decorative graphics and the training methods of creative thinking through practical teaching cases.
【作者單位】： 南昌大學藝術(shù)與設(shè)計學院;
【基金】：江西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“高校藝術(shù)設(shè)計教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究——以裝飾圖形創(chuàng)意訓練為例”(編號:12YB118),主持人:鄭皓華
【分類號】：G712;J50-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2406777