“抓手”與“玩轉(zhuǎn)”—喬姆斯基再詮釋“恐怖主義”
發(fā)布時間:2020-05-22 20:26
【摘要】:“恐怖主義”一詞的定義各國不一。作為長期涉及該話題的美國政府,更享“專屬特權(quán)”:定義和發(fā)展了何為“恐怖主義”。該文從概念隱喻出發(fā),聚焦美國著名的語言學家及“異見者”--喬姆斯基的政檄文,解讀喬氏筆下美國政府如何啟用和更新“恐怖主義”的言語“抓手”,并“玩轉(zhuǎn)”其背后美國政府外交策略。通過喬氏不同時期對美國“恐怖主義”語義變化說明以及該文對其作品的背景分析,文章結(jié)合具體例證分析得出美國外交話語中的四大言語策略,繼而總結(jié)出:“恐怖主義”的定義隨美國政府不同時期政策需求任意切換。美國式“恐怖主義”戴上了“反恐”的正義面具,又以多種正義稱號加冕,多年來成為了美國官方青睞的國家外交政策。該文通過分析美國外交語言中蘊含的認知策略,揭開了美國政府多年對外“反恐行為”的多層面紗及其真實用意,一定程度上有助于他國更全面地理解“恐怖主義”的背后含義。文章同時結(jié)合相關(guān)案例總結(jié)出美國恐怖主義蘊含的外交啟示,為全球反恐提出參考視域。
【學位授予單位】:溫州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:D815.5;H315
本文編號:2676558
【學位授予單位】:溫州大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:D815.5;H315
【參考文獻】
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,本文編號:2676558
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