發(fā)布時(shí)間：2018-04-01 02:04

  本文選題：高效課堂　切入點(diǎn)：小學(xué)班主任　出處：《赤子(上中旬)》2016年22期

【摘要】：小學(xué)階段是兒童習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段的性格、習(xí)慣、思維的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展有極其重要的作用。而學(xué)生在學(xué)校之中學(xué)習(xí)的時(shí)候又是以班級(jí)為單位進(jìn)行的,由此,小學(xué)班主任對(duì)于學(xué)生各方面的管理工作就顯得尤為重要。在新時(shí)代高效課堂模式下,不僅要求班主任教師能夠組織班級(jí)教育,實(shí)施教學(xué)管理,更要求教師能夠協(xié)調(diào)好學(xué)生發(fā)展和課堂教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
[Abstract]:The primary school stage is the key period of children's habit cultivation, and the cultivation of character, habit and thinking in this stage plays an extremely important role in the students' future development.When students study in school, they take the class as the unit, so it is very important for the primary school class teacher to manage the students in all aspects.In the new era of efficient classroom mode, the teacher in charge of class should not only be able to organize class education and implement teaching management, but also should coordinate the relationship between students' development and classroom teaching objectives, and realize students' morality, intelligence, physique and beauty.The all-round development of Lao.
【作者單位】： 吉林省長春市九臺(tái)區(qū)興隆中心學(xué)校;
【分類號(hào)】：G625.1

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本文編號(hào)：1693458