言意兼得,講好指向民間的那些故事——以《九色鹿》為例談民間故事教學
[Abstract]:Folk stories are excellent representatives of national literature. They are easy to understand, vivid and interesting, and permeate moral tradition and cultural identity. Therefore, teachers should pay attention to grasp the story context, feel the personality of the characters, understand the connotation of the story, open up the appreciation of the style, and lead the students to inherit the traditional culture and get the common growth of language and spirit.
【作者單位】: 江蘇省常熟市辛莊中心小學;
【分類號】:G623.2
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,本文編號:2265144
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