發(fā)布時(shí)間：2020-03-11 09:56

【摘要】：目的構(gòu)建科學(xué)、合理、實(shí)用的學(xué)校艾滋病健康教育監(jiān)督評(píng)估指標(biāo)體系,為科學(xué)評(píng)價(jià)艾滋病健康教育效果提供依據(jù)。方法采用查閱文獻(xiàn)法、頭腦風(fēng)暴法、Delphi專(zhuān)家咨詢(xún)法確定評(píng)估指標(biāo)。結(jié)果指標(biāo)體系分為教育行政管理部門(mén)評(píng)價(jià)用表和學(xué)校工作監(jiān)督評(píng)估用表。前者構(gòu)建了3個(gè)一級(jí)指標(biāo),6個(gè)二級(jí)指標(biāo),15個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。后者構(gòu)建了4個(gè)一級(jí)指標(biāo),10個(gè)二級(jí)指標(biāo),30個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。2輪專(zhuān)家咨詢(xún)表的回收率分別為85%,94%。第2輪修改后,變異系數(shù)均20%。結(jié)論該指標(biāo)體系涉及艾滋病健康教育的一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)人群,可以對(duì)所有健康教育的參與者進(jìn)行全面、完整的評(píng)估。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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