研究生培養(yǎng)模式的構(gòu)成要素探析
【文章目錄】:
一、研究生培養(yǎng)模式構(gòu)成要素的研究現(xiàn)狀
1.“三要素”說
2.“四要素”說
3.“五要素”說
4.“六要素”說
二、現(xiàn)有研究生培養(yǎng)模式構(gòu)成要素研究存在的問題
1. 注重因素列舉, 忽視立論依據(jù)
2. 注重因素分析, 忽視邏輯關(guān)系
3. 注重共性因素, 忽視個(gè)性特色
4. 注重顯性因素, 忽視完整統(tǒng)一
三、研究生培養(yǎng)模式的構(gòu)成要素及其相互關(guān)系分析
1. 培養(yǎng)理念
2. 培養(yǎng)目標(biāo)
3. 培養(yǎng)組織
4. 培養(yǎng)制度
5. 導(dǎo)師隊(duì)伍
6. 平臺(tái)建設(shè)
7. 方案實(shí)施
8. 培養(yǎng)評(píng)價(jià)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2894595
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