發(fā)布時間：2020-12-05 18:43

　　高等院校班主任在教育學(xué)生中承擔(dān)著重要任務(wù),他們不僅要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的道德品質(zhì),還要負(fù)責(zé)學(xué)生日常的生活管理。作為高等職業(yè)教育組成部分的五年制高等職業(yè)院校,由于生源問題,使得五年制高等職業(yè)院校的學(xué)生不同于一般高等院校和高等職業(yè)院校的學(xué)生,大部分學(xué)生都沒有養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)行為,遵守紀(jì)律的意識比較淡漠和自控能力較弱等,造成五年制高等職業(yè)院校班主任與其他高等院校相比,工作難度更大,更辛苦,成效難以體現(xiàn),給五年制高等職業(yè)院校班主任工作帶來了困難。如何在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,解決五年制高等院校班主任工作的困惑是本文試圖探討的問題。論文分為三個部分:第一部分首先闡述了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,即核心以人為本,宗旨是協(xié)調(diào)發(fā)展;其次分析了五年制高等職業(yè)院校班主任工作與其他高等院校的不同特點,最后論述了科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)五年制高等職業(yè)院校班主任工作的意義。第二部分分析了五年制高等職業(yè)院校班主任工作現(xiàn)狀和所面臨的困惑,包括學(xué)生日常管理難、學(xué)生突發(fā)事件處理難以及與家長形成合力共同教育學(xué)生難;在此基礎(chǔ)上對五年制高等職業(yè)院校班主任工作面臨困惑的多方面原因進(jìn)行了探析,這些原因既有學(xué)生及其家長... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
ABSTRACT
引言
一、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵與五年制高等職業(yè)院校班主任工作
    （一） 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
    （二） 五年制高等職業(yè)院校班主任工作特點
    （三） 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)五年制高等職業(yè)院校班主任工作的意義
二、五年制高等職業(yè)院校班主任工作的現(xiàn)狀及工作的困惑
    （一） 五年制高等職業(yè)院校班主任工作現(xiàn)狀
    （二） 五年制高等職業(yè)院校班主任工作中的困惑
    （三） 形成困惑的原因
三、運用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)五年制高等職業(yè)院校班主任工作
    （一） 以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的行為能力
    （二） 對不同的學(xué)生群體運用不同的教育方法
    （三） 科學(xué)及時處理學(xué)生的突發(fā)事件
    （四） 學(xué)校與家庭聯(lián)手，形成教育合力
    （五） 提高班主任自身素養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[9]狠抓基層組織建設(shè) 切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作[J]. 劉華才.  學(xué)校黨建與思想教育. 2005(02)
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本文編號：2899909