無意識情緒研究的新方向
[Abstract]:Firstly, two concepts about unconscious emotion are introduced. Then the Wiens model (Wiens?hman,2007), which can integrate these two kinds of unconscious emotion concepts, is introduced. The "stimulus focus pathway" and "experience focus pathway" in the Wiens model are analyzed. The basic point of view of the unconscious emotions, The related empirical studies, the research problems or challenges, and the nature of unconscious emotions in different ways. On this basis, it is pointed out that the consciousness attribute of emotion under traditional emotion theory may complement and complement the unconscious attribute of emotion under experience focusing pathway in Wiens model, and the new direction of unconscious emotion research is experiential focusing approach. Finally, the prospect of future research is put forward.
【作者單位】: 西南大學(xué)心理學(xué)部認知與人格教育部重點實驗室;重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院;四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院;西華師范大學(xué)教育學(xué)院;重慶市第九人民醫(yī)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金(31470981)資助
【分類號】:B842.6
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 柳恒超;許燕;;情緒研究的新趨向:從有意識情緒到無意識情緒[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期
2 楊薇;方平;顧凱;;無意識情緒研究綜述[J];科教文匯(上旬刊);2011年04期
3 徐茜;蔣毅;;無意識的情緒面孔加工及其潛在神經(jīng)機制[J];科學(xué)通報;2012年35期
4 蔣重清;楊麗珠;劉穎;Tarik Bel-Bahar;;閾下負性情緒引起兒童和成人相反的判斷偏向[J];心理發(fā)展與教育;2010年01期
5 廖聲立,陶德清;無意識情緒啟動研究新進展[J];心理科學(xué);2004年03期
6 周萍;李蘭;;情緒啟動:一次閾上與閾下啟動研究的實驗報告[J];心理科學(xué);2008年05期
7 張旭;陳勁;桑標;;正性情緒詞與內(nèi)隱情緒啟動效應(yīng)的實驗研究[J];心理科學(xué);2009年01期
8 鄭希付;不同情緒模式的圖片刺激啟動效應(yīng)[J];心理學(xué)報;2003年03期
9 呂勇;張偉娜;沈德立;;不同愉悅度面孔閾下情緒啟動效應(yīng):來自ERP的證據(jù)[J];心理學(xué)報;2010年09期
10 劉亞;王振宏;孔風;;情緒具身觀:情緒研究的新視角[J];心理科學(xué)進展;2011年01期
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 卿志瓊;;情緒介入經(jīng)濟決策研究的演變路徑——從古典經(jīng)濟學(xué)到神經(jīng)經(jīng)濟學(xué)[J];財經(jīng)研究;2009年09期
2 王曉明;馬玉花;宋廣文;;啟動情緒和呈現(xiàn)方式對錯誤記憶的影響[J];心理與行為研究;2010年03期
3 劉穎異;;情緒對大學(xué)生性別刻板印象行為效應(yīng)的影響[J];東方企業(yè)文化;2012年08期
4 楊國愉;張大均;張均;馮正直;劉云波;王立菲;;國際情緒圖片系統(tǒng)在中國青年軍人群體的初步應(yīng)用[J];第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報;2010年18期
5 鄭希付;教育過程中的三種心理效應(yīng)研究[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2005年01期
6 姜太生;鄭希付;;客觀語言提示對情緒影響的實驗研究[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2007年04期
7 譚文芳;;現(xiàn)代心理戰(zhàn):從人的意識走向無意識[J];國防科技;2008年04期
8 張欽平;;不同類型材料的情緒啟動效應(yīng)研究[J];保健醫(yī)學(xué)研究與實踐;2011年01期
9 吳宇駒;凌文輇;路紅;吳偉炯;;DEELS真實情緒量表的修訂[J];廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年05期
10 吳穎;姜媛;;大學(xué)生運動員攻擊行為特點及情緒的影響[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2012年10期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 陳永愉;潛意識、情緒勞動與服務(wù)質(zhì)量關(guān)系的研究[D];南開大學(xué);2010年
2 雷鳴;PTSD大學(xué)生的認知情緒特征與心理復(fù)原[D];西南大學(xué);2011年
3 沈強;基于決策神經(jīng)科學(xué)的風險決策機理研究[D];浙江大學(xué);2011年
4 季玲;情感、身份確認與社會身份的再生產(chǎn)[D];外交學(xué)院;2011年
5 蔣重清;5-7歲兒童和成人的情緒易感性:行為和腦電研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年
6 邱林;人格特質(zhì)影響情感幸福感的機制[D];華南師范大學(xué);2006年
7 李改;情緒反應(yīng)的動力性及其影響因素的研究[D];首都師范大學(xué);2008年
8 鄭信軍;道德敏感性[D];上海師范大學(xué);2008年
9 馬甜語;積極心理學(xué)及其應(yīng)用的理論研究[D];吉林大學(xué);2009年
10 張敏;青少年情緒彈性及其對認知的影響[D];上海師范大學(xué);2010年
【二級參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 柳恒超;許燕;;情緒研究的新趨向:從有意識情緒到無意識情緒[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期
2 楊治良,周穎,李林;無意識認知的探索[J];心理與行為研究;2003年03期
3 張衛(wèi);內(nèi)隱學(xué)習及其特征研究[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2001年01期
4 彭聃齡;胡治國;劉宏艷;劉聰慧;丁國盛;;詞匯閱讀中情緒調(diào)節(jié)的神經(jīng)機制[J];科學(xué)通報;2006年04期
5 李恒威;盛曉明;;認知的具身化[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年02期
6 高雯,楊麗珠;年幼兒童特質(zhì)穩(wěn)定性理解的樂觀主義[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報;2005年03期
7 蔣重清,楊麗珠,劉穎;成人閾下情緒啟動效應(yīng)實驗研究[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報;2005年04期
8 劉蓉暉,王壘;閾下情緒啟動效應(yīng)[J];心理科學(xué);2000年03期
9 葉茂林;材料性質(zhì)與內(nèi)隱攻擊性啟動效應(yīng)的實驗研究[J];心理科學(xué);2001年04期
10 張衛(wèi)東,刁靜,Constance J.Schick;正、負性情緒的跨文化心理測量:PANAS維度結(jié)構(gòu)檢驗[J];心理科學(xué);2004年01期
,本文編號:2280724
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/shekelunwen/xinlixingwei/2280724.html