法語二外語音教學(xué)存在的問題及其改進(jìn)對(duì)策分析
發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 07:27
近年來在高校中選擇法語作為第二外語的學(xué)生人數(shù)與日俱增。然而,從目前來看,我國高校的法語二外語音教學(xué)存在一系列亟待解決的問題。本文以此為主題展開探討,希望能為提高法語二外教學(xué)效果獻(xiàn)出綿薄之力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、法語二外語音教學(xué)存在的問題
(一)課時(shí)安排問題
(二)英語的負(fù)遷移問題
(三)母語的負(fù)遷移問題
二、改進(jìn)法語二外語音教學(xué)的對(duì)策
(一)重視語音,多安排課時(shí)
(二)識(shí)別差異,避免負(fù)遷移
(三)加強(qiáng)練習(xí),熟悉發(fā)音規(guī)則
本文編號(hào):4010902
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一、法語二外語音教學(xué)存在的問題
(一)課時(shí)安排問題
(二)英語的負(fù)遷移問題
(三)母語的負(fù)遷移問題
二、改進(jìn)法語二外語音教學(xué)的對(duì)策
(一)重視語音,多安排課時(shí)
(二)識(shí)別差異,避免負(fù)遷移
(三)加強(qiáng)練習(xí),熟悉發(fā)音規(guī)則
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