本文關(guān)鍵詞：河南省舞鋼市小學(xué)教師繼續(xù)教育調(diào)查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

學(xué) 校 代 碼 10459 學(xué)號或申請?zhí)?座機電話號碼1432 密 級 碩士學(xué)位論文 河南省舞鋼市小學(xué)教師繼續(xù)教育調(diào)查研究 作 者 姓 名： 袁艷姣 導(dǎo) 師 姓 名： 張鳳珍 副教授 學(xué) 科 門 類： 管理學(xué) 專 業(yè) 名 稱： 教育經(jīng)濟與管理 培 養(yǎng) 院 系：教育系 完 成 時 間： 2015 年5 月 萬方數(shù)據(jù) A thesis submitted to Zhengzhou University For the degree of master Elementary School Teachers' Continuing Education Research Of Henan Wu Gang By: Yanjiao Yuan Supervisor: Prof. Fengzhen Zhang Educational Economy and Administration School of Education May 2015 萬方數(shù)據(jù) 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研 究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人 或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集 體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。 學(xué)位論文作者： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。 根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部 門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，，可以采用影印、 縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué) 位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭 州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。 學(xué)位論文作者： 日期： 年 月 日 萬方數(shù)據(jù) 摘要 基礎(chǔ)教育課程改革的實施，對小學(xué)教師的素質(zhì)提出了更高的要求，教師繼續(xù) 教育是提升教師素

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