發(fā)布時間：2018-06-19 00:42

  本文選題：宋遼金 + 考古遺存��； 參考：《吉林大學》2017年碩士論文

【摘要】：孩童形象是宋、遼、金時期常用的裝飾圖案,常見于諸多考古遺存以及傳世品之中。隨著考古工作的日益深入,考古發(fā)現(xiàn)的帶有孩童形象的宋遼金考古遺存日益增多,大大開闊了宋遼金孩童形象的研究視野。本文依據(jù)已發(fā)表的考古出土材料,并結(jié)合相關(guān)的歷史背景,以時代為劃分,對宋遼金時期考古遺存中的孩童形象進行簡要梳理,分別分析宋遼金時期考古遺存中的孩童形象特點以及形成原因,從考古學視角研究當時的社會生活以及文化面貌。第一章為緒論,介紹了本文的研究緣起、對象、目的以及國內(nèi)外對宋遼金時期考古遺存中孩童形象的研究簡史。第二章為宋代考古遺存中的孩童形象及特點。宋代考古遺存中的孩童形象,載體豐富,種類繁多,筆者以秦嶺淮河為界,分成秦淮以南和秦淮以北兩區(qū),按照載體的不同,對宋代的孩童形象進行研究。分析秦淮以南和秦淮以北地區(qū)在地域、文化以及社會因素影響下,孩童形象的差異、成因以及其所反映的文化面貌。第三章為遼代考古遺存中的孩童形象及特點。遼代考古遺存中的孩童形象雖種類和載體不及宋代豐富繁多,但依舊具有獨特個性。筆者對遼代考古遺存不做地域劃分,直接按照載體進行梳理分析。探討遼代考古遺存中孩童形象的特點、成因以及其所反映的文化面貌。第四章為金代考古遺存中的孩童形象及特點。金代考古遺存中的孩童形象種類和載體都較為豐富,風格獨特,加之疆域擴大,因而孩童形象地域特色鮮明。筆者特對金代考古遺存做地域劃分,以長城為界,劃分長城以南和長城以北地區(qū),按照載體對孩童形象進行梳理分析,探討金代考古遺存中孩童形象的特點、成因以及其所反映的文化面貌。第五章為結(jié)語,是對全文針對宋遼金時期考古遺存中孩童形象的研究及分析作簡要的總結(jié)和概括,并提出本文的局限與不足。
[Abstract]:The images of children are commonly used as decorative patterns in Song, Liao and Jin dynasties. With the deepening of archaeological work, the archaeological remains of the Song Liao and Jin dynasties with the images of children are increasing day by day, which greatly broadens the research field of the images of children in the Song Liao and Jin dynasties. Based on the published archaeological unearthed materials and related historical background, this paper briefly combs the images of children in the archaeological remains of Song, Liao and Jin dynasties. This paper analyzes the characteristics and causes of children's images in the archaeological remains of Song Liao and Jin dynasties, and studies the social life and cultural features of the time from the perspective of archaeology. The first chapter is the introduction, which introduces the origin, object, purpose and the brief history of the research on the images of children in the archaeological remains of Song, Liao and Jin dynasties at home and abroad. The second chapter is the image and characteristics of children in the archaeological remains of Song Dynasty. The images of children in the archaeological remains of the Song Dynasty are rich in carriers and varied in variety. The author takes the Huaihe River in the Qinling Mountains as the boundary and divides them into the south of Qinhuai River and the north of Qinghuai River. According to the different carriers, the author studies the images of children in the Song Dynasty. This paper analyzes the differences in the image of children in the south of Qinhuai and north of Qinghuai under the influence of regional, cultural and social factors, and the cultural features reflected by them. The third chapter is the image and characteristics of children in the archaeological remains of Liao Dynasty. Although the images of children in the archaeological remains of Liao Dynasty are not as rich and varied as those of Song Dynasty, they still have a unique personality. The author of the Liao Dynasty archaeological remains do not do geographical division, directly according to the carrier carding and analysis. This paper probes into the characteristics, causes and cultural features of the images of children in the archaeological remains of the Liao Dynasty. The fourth chapter is the image and characteristics of children in the archaeological remains of Jin Dynasty. In the archaeological remains of Jin Dynasty, the types and carriers of children's images are rich, unique style, and the expansion of territory, so the regional characteristics of children's images are distinct. The author divides the archaeological remains of Jin Dynasty into different regions, taking the Great Wall as the boundary, dividing the areas south of the Great Wall and north of the Great Wall, combing and analyzing the images of children according to the carrier, and discussing the characteristics of the images of children in the archaeological remains of Jin Dynasty. The cause of formation and its reflection of the cultural landscape. Chapter five is the conclusion, which summarizes and generalizes the research and analysis of children's images in the archaeological remains of Song, Liao and Jin dynasties, and points out the limitations and shortcomings of this paper.
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：K871.44

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本文編號：2037544